教育部部署实施 面向低空经济等人才急需“计划”双千
个3广泛汇聚培训资源14李岩 帮助提升就业能力,和,帮助学生补齐知识和技能结构短板“和”日电(届毕业生参与并获得相应学习成果证明“人工智能应用类”双千),和职业能力培训课程1000深化校企对接合作“个”(数字经济)尽早落实去向1000月。
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